Lui è Paolo Casanova "Carillon", una delle più belle attrazioni di questo circo tedesco, un mio amico!😊
Bene, dopo di ciò, via all'attività durata circa 90 minuti: vediamo tre cortometraggi e per ognuno mettiamo per iscritto sul quaderno chi sono i protagonisti e la trama; di volta in volta leggiamo quattro/cinque testi, confrontandoli correggendoli e arricchendoli con consigli sulla stesura, e alla fine di tutto scriviamo quale ci è piaciuto maggiormente, argomentando più dettagliatamente che si può sul perché.
Dopo aver verificato pure per alzata di mano qual è stato il cortometraggio più apprezzato (il sondaggio potrebbe diventare un grafico da realizzare in geografia), quale miglior modo per introdurre il nuovo argomento? La favola! 👍Ah! Abbiamo fatto anche inglese: dust, home/house, man/humans.
Ai link i cortometraggi nell'ordine in cui sono stati visti:
Ah, uno studente di sua iniziativa a preparato un PP per presentare la DUDA con i suoi 14 articoli: fantastico!
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